So ein Theater....
Unsere Theater-Ag stellt sich vor

Seit 1995 gibt es im Rahmenplan Grundschule als fächerübergreifendes Aufgabengebiet das Darstellende Spiel.

Aufgaben und Ziele sind
- die Fähigkeit zu sinnlicher Wahrnehmung und Erfahrung stärken
- die Lust an selbst bestimmtem künstlerischen Tun fördern
- und den ästhetischen Gestaltungswillen wecken.

Indem die Schüler in neue Rollen schlüpfen, werden häufig Hemmungen abgebaut, sprachliche Unsicherheiten ausgeglichen, sowie Selbstbewusstsein und Persönlichkeitsentwicklung gestärkt.
Außerdem: Darstellendes Spiel bedeutet immer Gruppenarbeit, und Gruppenfähigkeit ist für die MitspielerInnen eine unerlässliche Voraussetzung für das Gelingen. In kaum einem anderen Bereich gibt es so gute und vielfältige Möglichkeiten wie beim Theaterspielen, über soziale Spielregeln und Aktionsformen den Gruppenprozess zu fördern.

Entstehung und Entwicklung der Theater-AG
Nach diesen "hehren" Worten ein kurzer Rückblick auf die praktische Entstehung der Theater-AG an unserer Schule.
Zu Anfang standen die üblichen Theaterstücke mit der eigenen Klasse aus Anlass des immer wiederkehrenden Schulfestes. Unter Mitarbeit einer interessierten Kollegin entstanden darüber hinaus zwei kleine Inszenierungen-. "Die einsame Prinzessin" und "Der Lindwurm und der Schmetterling".
Die positive Resonanz bei Schülern, Eltern und Lehrern bestärkten mich in der Weiterführung einer Theater-AG unter meiner alleinigen Regie. Es ging nun nicht mehr nur um das Endprodukt, sondern auch um das Erlernen des Handwerks.
In Form von vielfältigen Spielen und Übungen in der Aufwärmphase der Proben wurde die Theaterproduktion vorbereitet. Manchmal ergab sich diese auch aus einem bestimmten Thema des Deutschunterrichts bzw. aus besonders gelungenen Improvisationsübungen.
Mittlerweile ist die Theater - AG schon ein fester Bestandteil unseres Grundschulangebotes. Als Theaterraum dient die Aula mit viel Platz aber auch erheblichen Nachteilen. Noch nie hat es an Interessenten zum Schauspielern gefehlt, dafür aber an Ausstattung, wie z.B. Scheinwerfern oder richtigen Vorhängen.

Wie gehts weiter
Seit Beginn des Schuljahres 2004 nehme ich an einer Qualifizierungsmaßnahme am Schultheater Studio Frankfurt teil. Diese Weiterbildung liefert mir Ideen ohne Ende, die darauf warten, umgesetzt zu werden.
Zur Zeit proben wir "Das Geheimnis des Dachbodens". Da sehr viele Mitglieder unserer Gruppe im Sommer die Schule verlassen werden, baue ich gleichzeitig eine neue Truppe aus Schülern meiner jetzigen 1. Klasse auf. Sie werden dann mit einer Wiederaufführung auf die Bühne kommen.

Elisabeth Gerstner
Spielleiterin

.... zur Aufführung aus 2005
.... zur Aufführung aus 2006
.... zur Aufführung aus 2007
.... zur Aufführung aus 2008
.... zur Aufführung aus 2009
.... zur Aufführung aus 2010
.... zur Aufführung aus 2011