Sport und Wahlpflichtunterricht
Aufgabe des Faches Sport ist die allseitige Entwicklung von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnissen in Sport. Der Sportunterricht in der Sekundarstufe 1 baut die in der Grundschule gesammelten Bewegungserfahrungen aus.
Im Wahlpflichtunterricht, der für die Klassen 7-9 angeboten wird, sollte dem Prinzip der zunehmenden Spezialisierung Rechnung getragen werden.

Pubertät und Bewegung
Die Pubertät nämlich hat Auswirkungen auf die psychische und physische Konstitution, die Lernbereitschaft, das Lerntempo und die Interessenlage der Schüler. Im Verlaufe der Pubertät kommt es bei Schülerinnen und Schülern zur Ausbildung ihrer individuellen Konstitution und meist zur Umschichtung ihrer Interessen.

Fußball
Die Schüler, die den WPU - Kurs Fußball gewählt haben, sind alle begeisterte Fußballer, die o. g. Prinzipien der Neigung und Spezialisierung finden also in vollem Umfang ihre Anwendung. Die neuen hessischen Lehrpläne unterscheiden zwischen verbindlichen Sportarten mit den nachstehenden Grundanforderungen, die der WPU - Kurs Fußball der Nibelungenschule Hofheim zum Unterrichtsinhalt hat.

Im Bereich der Technik werden die Fertigkeiten Ballführen, Annehmen und Zuspielen jeweils mit dem rechten und linken Fuß vermittelt, ebenso das Zuspielen mit Innenseite und Spann sowie das Schießen mit dem linkem und rechten Fuß und mit der Innenseite und dem Spann auf unterschiedliche Ziele. Der inhaltliche Schwerpunkt des Kurses liegt allerdings bei Taktik und Spiel. So wird in Spielen das Angriffsverhalten praktiziert, es werden Torschusssituationen geschaffen, z. B. bei 3:1 bei 3:3 (Freilaufen, Anbieten, Umspielen). In gleicher Weise wird das Abwehrverhalten in Spielen praktiziert, es werden Torschusssituationen verhindert, z. B. bei 3:1 (als Raumdeckung) bei 3:3 (als Manndeckung).

Photos: F.Wetzel

Im Mannschaftsspiel sollen die Fähigkeiten und Fertigkeiten dann umgesetzt werden. Die Teilnehmer müssen sich hierbei in eine Mannschaft eingliedern und eine Aufgabe in Angriff oder Abwehr übernehmen. Am Ende des jeweiligen Schulhalbjahres erfolgt dann die Bewertung und Beurteilung der Leistung. Der Kursteilnehmer muss unter Beweis stellen, dass er in der Lage ist, das Gelernte aus Technik und Taktik im Spiel umzusetzen.

Freundschaftsspiele
Höhepunkte in jedem Halbjahr sind die Freundschaftsspiele gegen benachbarte Schulen. Mit viel Leistungsbereitschaft, Ehrgeiz und Engagement wird von den Kursteilnehmern die Nominierung in der Schulelf angestrebt. Die Motivation in den einzelnen Unterrichtseinheiten ist demnach immer vorhanden.

Fritz Wetzel