Insgesamt fünf Projekt-AGs der diesjährigen neunten Klasse hatten sich seit 4 Wochen mit ihren Themen befasst. Drei Wochen dauerte die Vorbereitungszeit. Vier Tage a drei Stunden wurden letzte Woche an den Projekten gearbeitet. Montag und Dienstag stellten die SchülerInnen ihre Ergebnisse einer Prüfungsjury vor. Diese bestand aus Schulleiter Bertram Schmitt, Klassenlehrerin Irmintraud Teuwisse und der jeweiligen betreuenden Lehrkraft. Die Prüfungskommission zeigte sich mit den gezeigten Präsentationen sehr zufrieden.

Infektionskrankheiten
(Jessica Fricke und Pia Haberkorn)

Die Geschichte der Infektionskrankheiten wurde beschrieben und Vorbeugemaßnahmen erläutert. Arten und Symptome von Infektionskrankheiten wurden erklärt. Außerdem wurde dargestellt wie Antibiotika und Naturhausmittel wirken. Eine Statistik der Erkrankungen mit Todesfolge wurde kommentiert.

Aufbau und Einsatz von Spezialeinheiten am Beispiel der GSG 9
(Soner Akcesme, Paul Bruhs, Daniel Narkus)

Der Aufbau der GSG 9 wurde dargestellt und die Ausbildung derselben beschrieben. Die Ausrüstung der Spezialeinheit wurde erklärt. Drei historische Einsätze der GSG 9 wurden erläutert: Olympiade in München 1972, Entführung der Landshut, Entführung in Jemen

Chancen und Gefahren der sozialen Netzwerke am Beispiel Facebook
(Marius Brückmann und Sammy Kroenert)

Verschiedene soziale Netzwerke wurden vorgestellt über Aufbau und Funktionsweise von Facebook anhand eines Screenshots der Website wurde informiert und Geschichte, Funktionen und Anwendungen wurden dargestellt. Weiterhin wurden die Gefahren von sozialen Netzwerken durch Cyber - Mobbing analysiert. Grundregeln für den sicheren Umgang mit sozialen Netzwerken wurden hervorgehoben.

Bedeutung und Möglichkeiten der Kosmetik
(Stefanie Eckel, Kira Seltmann, Carolin Winstel)

Ein kurzer geschichtlicher Überblick zeigte, wie alt das Thema Kosmetik ist. Die verschiedenen Möglichkeiten von Kosmetik wurden dargelegt. Haarpflege, Hautpflege, Lippenpflege wurden erklärt, Nagelpflege in der Praxis demonstriert. Ein selbst gedrehter Film machte Pediküre sehr anschaulich.

Ursachen, Verlauf und Auswirkungen des Vietnamkrieges
( Lukas Diehl, René Graf, Marcel Karasch, Steven Schwark)

Die politischen Verhältnisse, Bündnisse und die Ursachen des Vietnamkrieges wurden dargelegt. Der Verlauf des Dschungelkrieges bezüglich Waffen, Propaganda und Schlachten wurde beschrieben und im Hintergrund ein selbst geschnittener Film gezeigt. Das Ende des Vietnamkrieges wurde erläutert. Die wirtschaftlichen Auswirkungen und Folgen für Vietnam wurden benannt, das heutige Vietnam vorgestellt und die Probleme der Kriegsveteranen in den USA dargestellt. Als Fazit wurde zusammengefasst, dass Krieg kein Weg zum Frieden sein kann

 

Präsentation von Projekten für MitschülerInnen

Am Freitag, den 09.12.11 präsentierten drei Gruppen ihre Themen nochmal für die Klassen 7 und 8 der Hauptschule. Denn deren SchülerInnen müssen in den beiden kommenden Jahren Projektprüfung machen. Da ist es vorteilhaft, wenn sie sehen und hören, wie man es gut oder sogar besser machen kann.

 

Bedeutung und Möglichkeiten der Kosmetik

 

Infektionskrankheiten

Frau Kahlow vertrat eine erkrankte Schülerin

Ursachen, Verlauf und Auswirkungen des Vietnamkrieges